考試要到了，似乎，不是寫部落格的時候吧？但是又能如何，只要跟唸書無關的事，我什麼都想做。
我不是不喜歡讀書，我很喜歡的；但是我厭惡的是，我必須為了考試而去這樣一遍又一遍的背誦教科書。因為這樣的考試制度，我們國家的學生從小到大已經失去了很多自由選擇課外書的機會：為了考取好成績，必須一遍又一遍的去強記枯燥一元又單調的課本，背下很多考古題的答案，壓縮很多年輕時應該快樂玩耍探索的時間。我唾棄這種制度卻沒辦法改變，只有改變自己，告訴自己要去做很多想做的、能讓自己快樂的事。可是大學四年匆匆過，又到了該要抉擇的時候：直接去工作，或是繼續唸研究所。
坦率的說，我的確沒有一技之長，中文系這種普設科系，究竟會有什麼符合這景氣很差的社會的一技之長？所以，我應該繼續往研究所邁進嗎？但是我自己也明白，研究所學的東西，對我來說一點興趣也沒有。今天中午跟珊珊吃飯，就已經提到：難道我們的國家，真的需要那麼多研究人才嗎？培養了那麼多研究人才，造成整個社會勞動力成熟的年紀逐年攀升，國家失去多少競爭力而國民生產毛額下降、卻又花了多少不必要的錢去栽培那些所謂的「研究人才」，更遑論這些人才到最後往往大才小用，根本不會在自己的專業領域繼續進行研究工作。為什麼整個社會的價值觀會變得那麼本末倒置？為什麼每個人都非得要唸研究所？
然可悲的是我不像部分的朋友，敢毅然決然的放棄繼續升學，而直接投入社會去工作。如果人生不得不選擇的話，那麼，每一個選擇，應該都要以「讓自己快樂」為前提吧？但是人生好像不是這樣，自己覺得快樂好像並不足夠，還必須因為年歲的增長，對家庭家人、社會國家負起責任，於是不夠勇敢的人如我，也只能選擇帶著埋怨的去走這條不能回頭的路。
「18，29」裡，女主角惠燦因為車禍，在29歲這年失憶，以18歲的頭腦跟心重新醒來。惠燦18歲時的夢想是投入電影工作，失憶以後的她接續著當初的記憶，想繼續完成她的夢。可是她的大明星老公姜峰萬卻阻止她，說與其當辛苦的導演，還不如當藝人的老婆。這部戲有一個片段讓我印象很深：29歲的惠燦用18歲的心哭著說，她有很多夢想，也有很多事要做，可沒想到一覺醒來，她竟然已經29歲，而且一事無成，她真的很想去追尋那些她曾經堅持、卻不知道為什麼在時光的流逝中漸漸消失的夢。這一番話簡直擊中我的心：我的夢想呢？才四年而已，難道我已經毫不留情的直接拋棄它們了嗎？我多怕我也會這樣，到了29歲卻還一事無成，而且完全忘記年少的初衷。
神哪！求你賜給我智慧跟勇氣吧，讓我能認真的過每一天，而且找到我想走的方向。
2006/03/02
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